凯斯西储大学法学院 JumpStart 计划为学生提供建立学业成功的工具

作为第一代法学院学生,克里斯汀·洛夫说,除了她在电视上看到的,她不知道法学院会是什么样子。但是她现在是凯斯西储大学法学院的二年级学生,她将学校的 JumpStart 计划归功于帮助她取得成功。她说:“它帮助我学习了基本知识,而无需应付多个班级和担心多个成绩的压力。”

现在是第二年,JumpStart 计划为即将到来的一年级法学院学生提供了提前几个月开始法学院生涯的机会。由副院长 Bryan Adamson 和 Liam Dunn 教授设计的为期八周的暑期课程帮助即将入学的一年级学生建立信心和社区,同时减轻典型的秋季学期课程负担。

30 名学生参加了今年夏天的课程,其中包括 20 名巴科斯学者。巴科斯学者是被录取的一年级学生,他们像她一样,在学术、工作和生活经历方面表现出卓越。今年是第二批。

所有 JumpStart 学生都参加了法学院的三学分刑法课程,并可以利用附加学术课程,这些课程侧重于课堂准备、考试、专业精神和道德、时间和压力管理技巧以及建立有效的工作与生活平衡. JumpStart 学生还会与在校学生、教师和当地法律界成员会面。

“有些有抱负的法学院学生并非来自特权阶层,拥有经济或社会优势,通常可以确保法学院适应和成功。来自少数族裔社区的学生、第一代、退伍军人和具有其他能力的学生对于法学院课堂来说是不可或缺的,对法律职业来说也是必不可少的,”亚当森说。

“通过 JumpStart,我们的目标不仅是吸引更多来自弱势群体和社区的学生,而且还为他们提供在法学院及其他地区取得成功所需的工具,”邓恩补充道。“法学院及其学生团体也受益匪浅,因为 JumpStart 学生带来了丰富课堂体验的独特视角。此外,许多 JumpStart 学生强烈渴望为公共利益而从事法律职业,这有利于整个法律界。”

学生们注意到暑期课程的最大好处之一是它有助于尽早建立社区。今年,法学院的师生摇滚乐队“Razing the Bar”将于 6 月 24 日在 Cosmic Dave 摇滚俱乐部为 JumpStart 学生举行的欢迎活动上演出。

“JumpStart 让我认识了最亲密的朋友,与政府建立了有意义的关系,并为秋季学期赢得了信心,”2L 巴科斯学者的 Heavenly Aguilar 说。

“我在 JumpStart 的经历让我能够在我 1L 学年的秋季学期之前发展我的核心社区,”巴科斯学者二年级的 Victoria Bonds 补充道。“我很幸运,我继续得到这些人坚定不移的支持,以体验成功和挑战。

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